Gondolkodási kultúra fejlesztése. Nemiség, szerelem, házasság 3. Az emberi szellem és kiteljesedés Kíváncsiság és kreativitás. A 11. évfolyamon előtérbe kell kerüljön a továbbtanulásra való felkészülés ezt fő célként is megfogalmazhatjuk. Értékeink a tudás, humánum, kreativitás, egészség, hazaszeretet, esztétikum.
A demokratikus állampolgárság értékei. Mindenkit figyelmesen meg kell hallgatni! Buda Béla: Empátia a beleélés lélektana Gordon T. : T:E:T. A tanári hatékonyság fejlesztése Dögei Ilona: Tizenévesek iskolai, ill. tanár-tanulók konfliktusai. Középpontba kerül a pályaválasztás előkészítése! OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET - PDF Free Download. A kapcsolat megszakításának kulturált formái. Nyitottság, empátia és tolerancia. Legyen tudatában szellemi és fizikai képességeinek.
Everything you want to read. Az órák felosztása Tantervi témákra: Kötelező témákra: Iskola, osztály, aktuális: Tagozat speciális: Összesen: 9. évfolyam 22 óra 2 óra 4 óra 9 óra 37 óra Tantervi témák Tanulásmódszertan Mire való az iskola? Share with Email, opens mail client. A kritika és a kudarcok elviselésére irányuló képesség fokozása. Önmegvalósítás, önszeretet és önzés.
Itt van lehetőség arra, hogy a tanuló megismerje, felépítse, fejlessze aktuális és ideális énképét, melynek alapján reális jövőképet tervezhet önmaga számára. Az ifjúsági szubkultúra hatásai; divat, beszédstílus, szabadidős programok, szokások, viselkedési formák. Az iskolán és a családon kívüli kötődések: sportegyesületek, zenei stílusok, vallási közösségek, szekták. Műveltség és képzettség. Osztályfőnöki tanmenet 7 osztály 2021. Megalapozza a tanulók toleráns, törvénytisztelő magatartását, vitakultúráját. Belépő tevékenységformák A vitakultúra fejlesztésére érdekes, izgalmas beszélgetések, parlamenti közvetítések megtekintése, látogatás önkormányzati ülésekre.
Testi egészség (2 óra) Az egészséget fenyegető tényezők ismerete, törekvés ellensúlyozásukra (a környezet károsító hatása, helytelen életmód, egészségtelen táplálkozási szokások, stressz). You're Reading a Free Preview. Az órák felosztása: Tantervi témák: 16 óra Kötelező témák: 2 óra Iskolai, osztély aktuális: 7 óra Tagozati speciális: 7 óra. E szerint értelmiségi létre, konstruktív életvezetésre, 7. önmegvalósításra törekvő fiatalokat szeretnénk nevelni, akiknek van jövő képük, erkölcsi tartásuk, konvertálható tudásuk, igényük a folyamatos tanulásra, önmaguk és a világ megismerésére. Tanulóinkat a folyamatos tanulás igényére neveljük. Szerelem és házasság. Töretlenül fejlődjön önismerete, lelki harmóniája. Technika tanmenet 5. osztály. A célok az alábbi tevékenységek formájában valósíthatók meg: beszélgetés, kiselőadás, vetélkedő, külső előadó meghívása, az óra külső helyszínen tartása, drámapedagógiai tevékenységek, osztálykirándulás. 0% found this document useful (0 votes). Munkába állás, bemutatkozás, kapcsolat idősebb kollégákkal. Érezze a felelősséget társai egészségéért is. OSZTÁLYFŐNÖKI Óratervi táblázat a hatévfolyamos osztályok számára: Évfolyam 7. Viselkedéskultúra (1 óra) A kulturált viselkedés szabályai a munkahelyen. Az élet értelme és az értelmes élet.
Nemzetiségi és nemzeti hovatartozás. Czeizel Endre: A tizenévesek gondjai Marczell István dr. : Korunk réme az AIDS Szölősi Zsuzsanna: Az egészségmegőrzés kultúrája. Becsüljék meg az elért eredményeket (ország, város, iskola, család). Segíti a serdülő életszakasz helyes és könnyebb megélését, felkészülést az ifjúság éveire. Saját magunk tisztelete, méltósága egyéniségünk vállalása. Megélhetés gazdálkodás jólét. Aktuális feladatok (1 óra) Megemlékezés a kommunizmus áldozatairól (febr. Könyvtárhasználati ismeretek Hit, világszemlélet Megismerés, hit, meggyőződés. Osztályfőnöki tanmenet 7 osztály video. A társkapcsolatokban szükséges normák, készségek kialakítását. Differenciált emberkép, énkép és identitástudat árnyalt elmélyítése. Az iskolai tanulásban szerzett tapasztalatok elemzése, a folyamatos önértékelés. Drogprevenciós foglalkozások. Kultúra és művelődés, életszínvonal és jólét Kultúra, társadalom és vallás összefüggései.
A demokrácia, mint potenciális konfliktusforrás. Ösztönök, indulatok, érzések, érzelmek. 6. are not shown in this preview. Ünnepeink és ünnepségeink. Történelmi kudarcaink időszerű tanulságai. Természetkép, világkép, világszemlélet.
A gyakran váltogatott partnerkapcsolatok konfliktusai, veszélyei. A 9. évfolyamon fontos feladat gimnáziumunk rendjének megismertetése, a helyes tanulási módszerek megalapozása, a megfelelő képességek fejlesztése, az osztályközösség kialakítása és a tanulók önismeretének folyamatos fejlesztése. Iskolai könyvtárban 2. Hit önmagunk erejében, önbecsülésre törekvés. Gazdagság-szegénység; korrupció; bűnözés; faji vagy vallási ellentét; munkanélküliség, áldozattá válás Az egészséges életmód: Testkultúra Napirend Táplálkozás Káros szenvedélyek 9.
Meg kell tanulni a kulturált konfliktuskezelést. Az értékelés és a véleménymondás nehézségei. Did you find this document useful? Irodalmi és filmélmények megbeszélése a témával kapcsolatban. A szexuális úton terjedő betegségek és azok megelőzése (nemi betegségek, hepatitis B, AIDS) 2/2. Nemzeti sorsfordulóink. Ember, társadalom, etika tantárgyban is szerepel. Az emberi társadalom Az ember mint csoportlény. Kiemelt helyen szerepel továbbra is a gimnáziumi oktatás fő feladata az általános műveltség megszerzése, és annak tudatosítása, hogy ez csak folyamatos, és kitartó tanulással érhető el. A munka, mint szaktudás, az alkotás, mint jog és kötelesség. Felelősség önnön személyiségünk, saját sorsunk alakításáért.
Tanulóink a négy év során következetes nevelésünk folytán megismerkednek iskolánk értékrendjével. Képességek kiaknázása, fokozása. Cél az egészséges életvitelt folytató, testileg- lelkileg egészségesen fejlődő fiatalok nevelése. Fogadtassa el önmagával az egészséges életvitel elsőbbrendűségét, legyen tisztában a káros szenvedélyek következményeivel. A hiba, a bűn és a lelkiismeret összefüggései. Egészség, betegség, fogyatékosság, másság. Ezzel együtt el kell kezdeni a társadalmi szerepvállalásra való felkészülést. TÉMAKÖRÖK Az emberi természet TARTALMAK Test és lélek A születés előtti időszak és a születés. Tudása segítse kreativitásában. Document Information. Illendőség, helyesség, igazságosság.
Share this document. ÉVFOLYAM Célok és feladatok Az általános műveltség gyarapítása, a világszemlélet és a helyes erkölcsi értékrend megszilárdítása a tanulókban. Egészség (mentálhigiéné) (2óra) Az önálló döntés képessége, a lehetőségek mérlegelése, személyes felelősségvállalás. Vállalkozás és tulajdon. Legyenek képesek a továbbfejlesztésre.