aidsyakutsk.ru

Kecskemét Kandó Kálmán Szakközép

May 2, 2024

Évfolyam 2013. szeptemberétől, azoknak az iskolánkba jelentkezőknek, akik rendelkeznek legalább 10 osztályos végzettséggel, vagy duális szakképzés keretében már van szakképesítésük. Kecskeméti SZC Kandó Kálmán Technikum. Feladatok, eszközök, módszerek: 9-10. évfolyam Serdülőkorban a tanuló képességei és iskolai teljesítménye között jelentős eltérés lehet.

Kecskeméti Szc Kandó Kálmán Technikum

Az intézmény arculata... 7 Az iskola rövid történeti bemutatása és helyzetelemzése... 7 3. A jó eredménnyel végző tanulók felvételt nyerhetnek szakirányú felsőoktatási intézménybe, felvételi nélkül. A tanulmányi eredményre maximálisan 50 pont szerezhető: Ez az 50 pont az általános iskolából hozott pontszám (7. félév): 10 pont - magyar nyelv és irodalom osztályzatok átlaga 10 pont - történelem 10 pont - matematika 10 pont - fizika 10 pont - idegen nyelv A pályaalkalmassági követelmények vizsgálata elbeszélgetés formájában 2021. február 23-24-25. délután 13. A lehetőségekhez képest minden felvett tanulónk számára szakmát, megélhetést jelentő szakképesítést kívánunk biztosítani. Idegennyelv oktatás Egyéb információk: Iskolánk tanulói az angol vagy a német nyelvet tanulják csoportbontásban. Évfolyamok Felkészítés szakmai vizsgára az alábbi szakmacsoportokban: - Informatika - Elektrotechnika-elektronika, mechatronika - Gépészet - Faipar - Könnyűipar - Művészet A szakmacsoportos alapozó oktatásban megszerzett szakmai elméleti és gyakorlati ismereteket az érettségi utáni technikus képzés idejébe beszámítjuk, ha a tanuló a tantárgyak követelményeit sikeresen teljesítette, és a szakképesítés SZVK-ben meghatározott összefüggő nyári gyakorlatot elvégezte. Év végi és a 8. első félév): - magyar nyelv és irodalom (átlag) 10 pont - történelem 10 pont - matematika 10 pont - fizika 10 pont - idegen nyelv 10 pont 50 pont Központi írásbeli felvételi vizsga 100 pont Elérhető pontszám: Kecskeméti SZC Kandó Kálmán 150 pont A felvételi vizsga időpontja: 2021. szombat 10.

Az asztalos, a divatszabó (női szabó) és a villanyszerelő szakképesítések kivételével a pályaalkalmassági elbeszélgetéseken a gyakorlati képzést biztosító nagyvállalatok szakemberei is részt vesznek. Felkészítő tanára Szentgyörgyi Tünde volt. A szakmai alapdokumentumban foglalt célok megvalósulása... 12 8. Tanáraink szakoktatóink továbbképzése szempontjából kapcsolatot tartunk az Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatallal, és a szakminisztériumokkal. Az intézményi Diákönkormányzat... 35 Diákkörök, szakkörök... 36 24. Nevelési program Az iskola nevelési, oktatási céljai Az iskola tevékenységét az alábbi nevelési célok határozzák meg: Kecskeméti SZC Kandó Kálmán Szakközépiskolája és Szakiskolája 17. Bemenet: érettségi vagy szakközépiskolai érettségi végzettség és bármilyen érettségire épülő szakmai végzettség (ide értve a régi szakközépiskolákban az érettségi bizonyítvánnyal tanúsított szakmai végzettséget vagy a diplomát is), és B1 szintű nyelvtudás az oktatott nyelvből. A szakirány választása tanulmányi eredmény sorrendjében történik. A tanulók dolgozatainak meghatározott időre történő javítása. A munkánk során célunk, hogy az iskolába felvételt nyert és beiratkozó tanulókat, akik adottságaikban, képességeikben, életkörülményeikben jelentősen különböznek, felkészítsük az érettségire (közép- és emeltszint), továbbtanulásra, a szakmai vizsgákra. Osztályközösségek fejlesztése... 34 Az osztályfőnöki munka tartalma, az osztályfőnök feladatai és hatásköre:... 34 A közösségfejlesztés... 35 23. A tanulási stílus felismertetését és fejlesztését különböző gyakorlatsorok segítségével érjük el.

A matematika feladatlapok kitöltéséhez rajzeszközön (vonalzó, körző, szögmérő) kívül más segédeszköz (pl. A tanulók a 9. évfolyamon ágazati alapképzést 10-11. évfolyamon szakmai képzést kapnak elméleti és gyakorlati órák keretében. A pedagógiai programmal kapcsolatos egyéb intézkedések... 99 A pedagógiai program érvényességi ideje... 99 A pedagógiai program értékelése, felülvizsgálata... 99 Kecskeméti SZC Kandó Kálmán Szakközépiskolája és Szakiskolája 4. Az iskolának vállalni kell a tanuló személyiségének minél teljesebb fejlesztését. Az érettségi utáni 2 éves szakképzéssel szemben a technikumban tanulók 5 év alatt érettségit és technikusi bizonyítványt szerezhetnek. Gratulálunk a szép sikerhez! Első félév): - magyar nyelv és irodalom (átlag) 10 pont - történelem 10 pont - matematika 10 pont - fizika 10 pont - idegen nyelv 10 pont 50 pont Pályaalkalmassági elbeszélgetés, amelyen az önálló tanműhellyel rendelkező vállalatok szakemberei is részt vesznek. A versenyre 2019. január 28-án a Hírös Agóra Kulturális és Ifjúsági Központban került sor, ahol 35 diák mérte össze tudását. Általános pedagógiai követelményrendszer alkalmazása A tanítás eredményességének a biztosítása érdekében a szakmai, szaktárgyi továbbképzések mellett fontos, hogy tanáraink jól ismerjék a tanulással összefüggő affektív, pszichomotoros és kognitív követelményeket. MOZGÓKÉP- ÉS ANIMÁCIÓTERVEZŐ. Ezt követően, 1993-ban a képző- és iparművészeti, 1995-ben a ruhaipari, valamint a faipari szakközépiskolai képzés indult.

Iskolai könyvtári tevékenység. Tanulók tankönyvellátása. HELYEZÉS KÉPZŐMŰVÉSZETI ISMERETEK Iskola neve: Kecskeméti SZC Kandó Kálmán Igazgató neve:szakma SZTÁR VERSENY Juhász Imre 2. Bővebb információ: Felvételi-alkalmassági követelmények:: max. A vállalati képzőhelyeken a gyakorlati képzés munkaszerződéssel történik melyet tanulmányi eredménytől függő, tanévenként emelkedő összegű ösztöndíj kísér. A pedagógiai tevékenység megtervezésével nemcsak a tanulók fejlődésének, eredményeinek a figyelemmel kisérését, hanem egyéni vonásaik feltárását, aktivitásuk kibontakoztatását kívánjuk elérni.

Miskolci Szc Kandó Kálmán

Közvetlen módszerek Közvetett módszerek 1. Köszönjük az együttműködésüket, kérem keressenek minket kéréseikkel! Tudatosítás, a meggyőződés kialakítása magyarázat, érvelés, beszélgetés, a tanulók önálló elemző munkája felvilágosítás a betartandó magatartási normákról, vita Kecskeméti SZC Kandó Kálmán Szakközépiskolája és Szakiskolája 23. Tanulóink GKS 12 csoportja a rendezvénysorozat önálló művészeti programjában, a XXX. A Kazinczy Ferencről elnevezett "Szép magyar beszéd" verseny 54. Melyeket a művésztanárok értékelnek. A 12. évfolyamot érettségi vizsga zárja, 4 közismereti tárgyból és a kötelező Képző- és művészeti ismeretek ágazati tantárgyból. Az érintett tanulók a vizsgát érintő határozatot a vizsgabehívóval egyidejűleg kapják meg postai úton. A megfelelő linkekre kattintva letölthető a hozzánk felvételizők jegyzéke. Iskolai dokumentumok készítésében, felülvizsgálatában való közreműködés.

Ennek érdekében az osztályok kialakításával, figyelembe vesszük a tanulók egyéni képességeit, valamint a tananyag kiválasztásában a tanórai és a tanórán kívüli munkában nélkülözhetetlen módszerként kell alkalmaznunk a differenciálást. A tanulókat sújtó többszörös hátrány miatt a tanmenetekben a minimum követelményszint meghatározására is törekszünk. A versenyzők a saját maguk által készített játékprogramjaikkal versenyezhettek. Az intézmény biztosítja az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata és a Nemzetközi Egyezmény a Gyermekek Jogairól című deklaráció előírásait - A személyiség kibontakozásának segítésével elősegíti nemcsak a szellemi és fizikai, hanem a magatartás, jellem, érzelmek összehangolt fejlesztését is. Kiemelt pedagógiai feladat... 13 9. Gratulálunk a kiváló teljesítményhez!

Szakgimnáziumban művészeti szakterületen valósíthatod meg önmagad. Biztosítjuk a beszámítást a szakközépiskolai érettségi utáni szakmai képzésbe, a szakmai alapozó szakaszban elsajátított szakmai tananyag tekintetében. Felkészítő tanáruk: Czigléczkiné Ábel Márta tanárnő. Gratulálunk az eredményhez! Az iskolai szocializáció kezdő, alapozó, végső kimeneti szakaszáról. Nem minden módszer működik minden helyzetben és minden diáknál egyforma hatékonysággal. Célunk, hogy a sajátos nevelési igényű, tanulásban akadályozott, értelmileg érzelmileg sérült és autista tanulók számára is elérhetővé váljon a szakmai oktatás. 2. helyezett csapat tagjai: Koncz Évi, Krista Ádám, Nagy Alex 11. a osztályos tanulók.

A szakmai alapdokumentum szerint... 6 Engedélyezett férőhelyek száma:... 6 Oktatható szakmacsoportok, ágazatok:... 6 2. Ehhez szükséges a jó diagnózis, a kiindulási helyzetek megismerése. A diákok magyar költők, írók gyermek- és ifjúkoráról szóló levelekből, naplókból, visszaemlékezésekből választhattak szövegeket. Társadalomtudományi, gazdasági, jogi képzések, 4.

Kandó Kálmán Szakközépiskola Miskolc

A tagintézmény tantermei és gyakorlati műhelyei három telephelyen, a Bethlen krt. Az iskola alapításakor 800 tanuló képzése folyt tanévenként, mely létszám a szakközépiskolai osztályok belépésével 1300 fölé emelkedett. A vidéki és a rászoruló tanulók kollégiumi elhelyezése. A jóváhagyott pedagógiai program alapján: nappali rendszerű szakközépiskolai nevelés, oktatás, nappali rendszerű szakiskolai nevelés, oktatás, sajátos nevelési igényű tanulók általános műveltséget megalapozó oktatása, szakiskolai oktatás, felnőttoktatás, vizsgáztatás, felnőttképzés, vizsgáztatás, - Nappali rendszerű, általános műveltséget megalapozó iskolai oktatás. Célunk, hogy tanulóink olyan tudásra, erkölcsi normákra tegyenek szert, amely alkalmassá teszi őket a munkahelyen való beilleszkedésre, a közösségi életre, ahol alkalmazni tudják a kulturált viselkedés szabályait. Az első tanítási óra 7 óra 30 perckor kezdődik.

Az érdeklődő jelöltek jelentkezési lapjukat, a szükséges mellékletekkel együtt, egyénileg, az ismert elérhetőségeink egyikén tudják eljuttatni közvetlenül iskolánkba. Képző- és művészeti képzés sajátosságai: A tanulók magas óraszámban tanulnak rajzot, mintázást, művészettörténetet, betűírást, képzőművészeti alapismereteket. A tanulók fizikai állapotának mérése... 79 42. Mert lehetőség van arra, hogy már a technikum 11. évfolyamától vállalati körülmények között, munkaszerződéssel folyjon a képzés külön ösztöndíjjal, mely nagymértékben megkönnyítheti a munkavállalást is. Az itt megszerzett (szakmai) tudás a tapasztalatok szerint nagyban megkönnyíti a felsőfokú intézményekben a bent maradást. Középfokú tanintézményünk biztosítja: az általános műveltség megszerzését és a vizsgát; a szakképesítés megszerzésére történő pedagógiai szakaszban a szakmai vizsgára való felkészítést és szakmai vizsgát a szakiskolai tanulók körében; a szakközépiskolai tanulmányi feltételeket - mechatronikai szakközépiskolában német célnyelven is - annak befejeztével az érettségi vizsgát; illetve a szakközépiskolai szakképző évfolyamokon felkészítést az OKJ szerinti szakmai vizsgára. Megteremteni annak a feltételeit, hogy a szakközépiskolai képzés végén legalább egy idegen nyelvet képes legyen használni a végzettek 80%-a. Helye: Kecskeméti Szakképzési Centrum Gróf Károlyi Sándor Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája, 6000 Kecskemét, Bibó István u. Látványosan fejlődnek.
Szokások kialakítását célzó, beidegző módszerek követelés gyakoroltatás önértékelések segítségadás ellenőrzés ösztönzés a tanulói közösség tevékenységének a megszervezése. Továbbfejleszthető, korszerű tudásuk birtokában esélyük lesz arra, hogy megtalálják helyüket a munka világában és a változó körülményekhez alkalmazkodni tudjanak. Ez bővült később számítástechnikai műszerész, épületvillamossági szerelő képzéssel, majd 1989-ben postai forgalomellátó szakközépiskolai oktatással. Tanulmányok alatti vizsgák... 65 A tanulmányok alatti vizsgák eljárási szabályai... 65 38. Felkészítő tanáruk Vajda Csaba volt. KANDÓ KÓD 5210 5520 5550 5530 5540 5310 5110 Ha azt is szeretnéd látni hol tanulhatsz, látogass el a Kandóba az online nyílt napok valamelyikén: SZAKMA SZTÁR VERSENY 2. Az értesítést e-mailben a tanuló általános iskolájába küldjük. A tanulók munkájának rendszeres szóbeli és érdemjeggyel történő értékelése. Engedélyezett férőhelyek száma: 6000 Kecskemét Bethlen krt. JELENTKEZZEN MÁR MOST, HOGY HELYÉT BIZTOSÍTSA!

27 Feladatok, eszközök, módszerek: 11-14. Erre épülhet másodszakma, tanfolyami képzés új ismeretekkel, de bekapcsolódás felsőfokú iskolai képzésbe is. Megfelelünk a fenntartó intézményre vonatkozó elvárásainak, melyek a következők: A középiskolai feladatellátás területén: - A gyakorlati képzés megszervezése során a szakmai sajátosságok figyelembevételével hatékonnyá tesszük a TISZK tanműhelyi képzési formát.