1 MUNKATERV Gyömrői Weöres Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2017/2018 tanév Készítette: Spaitsné Rónaszéki Mária intézményvezető Elfogadva: i Tantestületi értekezleten 1. Az eredményhirdetés során oklevéllel, ajándékkönyvekkel, emléklappal jutalmaztuk a versenyző gyermekeket. Pályaorientáció segítése 8. A művészeti oktatásunkban 2 új kolléga kezdi meg a tanévet a zongora és a furulya tanszakon. Csokonai utcai egység (telephely): Gyömrő, Csokonai utca Erzsébet utcai egység (telephely): Gyömrő, Erzsébet utca Székhely: Gyömrő, Fő tér 2/b Igazgató: Spaitsné Rónaszéki Mária Alsós igazgatóhelyettes: Csontos Illésné Felsős igazgatóhelyettes: Oláh Marianna Művészeti iskola és intézményi adminisztráció igazgatóhelyettes: Soós Judit Bővített vezetőség tagjai: Munkaközösség vezetők, műhelyvezetők, DÖK vezetők, KT tagjai. Továbbképzéseken való aktív részvétel 8. Téli szünet: A szünet előtt utolsó tanítási nap december 20. Autóalkatrészek és -fel... (570). Gelsei weöres sándor általános iskola. 1 Személyi feltételek alakulása A 2017/2018-as tanévben a fenntartó által engedélyezett pedagógus státusz szám: 61, 03 Ezzel a státusz számmal látjuk el az általános iskolai és a művészeti iskolai feladatokat. Oszd meg az oldalt a barátaiddal, ismerőseiddel is! Boldog iskola és Biztonságos iskola program működtetése 12. 3 Munkaközösségek Az intézményben a SZMSZ alapján meghatározott munkaközösségek működnek. A 2017/2018-as tanévre tervezett táborok: Helyi tábor alsó tagozat Alsó tagozatos tábor Vándor tábor - Felső tagozat Helytörténeti tábor Angol tábor Rajz tábor Határtalanul!
Az iskolai honlap frissítése egységenként történik. Péntek) A tanítási napok száma száznyolcvan nap. Az előző tanév végén két kollégánk nyugdíjba vonult. Összehangolt intézmény szintű mérés-értékelési rendszer működtetése Szervezeti célok: 1. EZÜST minősítés: - Mélykúti Lara – Szent Erzsébet Katolikus Általános Iskola és Óvoda, Pécel. A külső partnerekkel megvalósuló projekt napok ez alól kivételek. Weöres sándor általános iskola szeged. A képzésre történő 20. Kommunikáció fejlesztése 6. Csütörtök) utolsó tanítási nap: június 15. Elnök Intézményi tanács ülésének időpontja: egy évben kétszer előzetes egyeztetés alapján. Március 20-án délután tartottuk meg a VI. A feladatokat az intézményi eseménynaptár tartalmazza. Tanórán kívüli egyéb szabadidős programok a tanítási órák után szervezhetők Iskolai tábor hirdetés feltételei: Az iskolai táborokat a második félév elején hirdetjük a szülőknek. 1 Szorgalmi idő, szünetek, tanítás nélküli napok felhasználása A szorgalmi idő első tanítási nap: szeptember 1.
31) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 12/2016. Nemzeti öntudat erősítése 10. Optika, optikai cikkek. A tartós távollétek miatt (gyed, betegség) intézményünkben 6 új kolléga tanítói munkakörben kezdi el a tanévet. Feljegyzés Anyakönyv Statisztika Bizonyítvány 2 alkalom 3 alkalom 1 alkalom Igh, mkv. Szükséges feltüntetni a projekt nap célját, tartalmát, a projekt nap és a tananyag kapcsolódási pontját. Területi Népdaléneklési Versenyt Maglódon. Az aktuális havi feladatok körlevél formájában jutnak el az épület egységekbe. Pedagógiai, módszertani kultúra fejlesztése 2. Legalább 2x/félév Ig., feljegyzés 2x/félév Ig., feljegyzés pedagógus saját feljegyzése értékelőlap, önfejlesztési terv interjú feljegyzései, kérdőívek értékelőlap, önfejlesztési terv interjú feljegyzései, kérdőívek munkaterv ellenőrző listája Óralátogatási ellenőrzési terv Látogatott személy/osztály Látogatást végző személy Időpont 1. osztályok mkv, igh, október 5. osztályok látogatása mkv., igh., október-november 7. osztályok látogatása ig.
2 A Nemzeti Tehetség Program keretében benyújtott nyertes pályázat fejlesztő eszközök beszerzésére. Történelem tanárok 16. Műsorért felelős személy Műsorért felelős személy Igazgató, igazgatóhelyettesek Igazgató, Művészeti igh. EMMI rendelet a 2016/2017-es tanévrendjében megjelölt szünet időtartalmát a jogszabályban meghatározott módon meghosszabbította.
Hétfő) Intézményünk a 12/2016. ) Önértékelésben résztvevő pedagógusok vezető, önértékelésben résztvevő pedagógusok Ig; igh; mkv. Köszönjük a pedagógusok és a szülők felkészítő munkáját, amellyel elősegítették a gyermekek eredményes szereplését! 3 Erasmus+ pályázat az iskolai lemorzsolódás csökkentésére. 5 Ügyeleti rend, fogadó órák rendje, csöngetési rend: Felső tagozat: szintenkénti váltással - havonként ig 1 nevelő ig szintenként 1-1 nevelő, udvaron 2 ügyeletes tanár. Alsó tagozaton a telephelyek alapján 2 munkaközösség, 1 napközis munkaközösség, a felső tagozaton 3 munkaközösség. A projekt célja a probléma alapú gondolkodás fejlesztése informatika-természettudomány ismeretek, eszközök segítségével. Felelőse: műhelyvezető Öko műhely működése: feladatterv alapján Összejövetel gyakorisága: A feladattervben megjelölt időpontban 12. Ettől a tanévtől rendelkezünk fejlesztő pedagógusi álláshellyel.